CUIDAR-SE PER CUIDAR
novembre 4, 2020
Tot i que vivim en una societat on els valors que imperen són els de la cerca constant de la pròpia felicitat i benestar, aquest
Tot i que vivim en una societat on els valors que imperen són els de la cerca constant de la pròpia felicitat i benestar, aquest
Passats els primers dies on segurament hem passat per diversos estats anímics, anem intentant crear una rutina amb els més petits, que ens ajudi a
Passats els primers dies on segurament hem passat per diversos estats anímics, anem intentant crear una rutina amb els més petits, que ens ajudi a
Els primers dies tots vam recórrer a les habilitats personals per proposar activitats amb els nostres fills i filles, cuinar, fer treballs manuals, però després
Els infants s’adapten amb molta més facilitat que els adults, és veritat, però això no significa que el confinament no tingui efectes en els infants,
Durant el confinament les famílies amb infants petits hem estat molt preocupats per com els podíem entretenir, quines propostes a nivell d’aprenentatge eren més adequades
L’altre día un bon amic em deia que estaven esperant una filla i vaig pensar ni t’imagines el que t’espera. Perquè no es pot explicar
Els estadis de la relació amb el nostre cos van canviant a mesura que ho fem nosaltres. El nostre cos canvia, evoluciona i, amb ell,
Quan es parla d’assetjament escolar sovint es diu que una de les qüestions primordials a tenir en compte és la prevenció. No només perquè implica
Que demanes als teus fills i filles que facin ? Vivim en un món que infantilitza als infants per algunes coses i els adultitza per altres.
La celebració de les tradicions a les escoles sorgeix en la transició democràtica en la que les escoles catalanes havien de refermar la seva identitat
Tots recordarem alguna situació en la que ens haguéssim volgut fondre perquè els nostres fills han estat “massa sincers”, o sigui que han dit el
En el joc i en la vida, guanyem i perdem i aprenem a base d’aquestes experiències. Totes les vivències són font d’aprenentatge, tant siguin positives
A moltes famílies ens agradaria saber que podem fer perquè als nostres fills i filles els hi vagi millor a l’escola, a vegades no sabem
L’altre dia parlant amb una mestre m’explicava que les regulacions legals havien arribat a condicionar moltes de les coses del seu dia a dia a
Avui a l’escola he vist com un nen d’un any plorava al separar-se de la seva mare a les 9h del matí. I la mestre
Quan som mares i pares sentim una barreja d’emocions molt forta. Sobretot els primers mesos i anys de vida tenim un còctel de sentiments que
Els teus fills et fan enfadar, i tu crides perquè ells no et fan cas, t’enfades perquè ja els hi has dit 4 vegades que
Hi ha tantes maneres de viure i explicar els nadals, les festes i com arriben els regals a casa com tradicions i famílies hi ha.
Quan estan properes celebracions marcades en Vermell al nostre calendari popular, els pares i mares ens posem a tremolar, esperant les circulars de l’escola on
L’educació pot fer molt en la lluita i en la reducció de les desigualtats socials emparant-se en els principis i valors socials i democràtics que
La culpa és un sentiment que ens permet adaptar-nos a les normes establertes en el nostre entorn. Quan ens sentim malament per no haver complert
Per parlar de gènere hem de començar situant el concepte enfront del que és el sexe de les persones. Segons l’IEC sexe és el ”conjunt
Els infants estan envoltats de notícies, imatges o comentaris que els parlen sobre la guerra, sobre morts, gent que fuig dels seus països, gent que
Fa unes setmanes escrivíem sobre la necessitat d’entendre que els sentiments d’ira , o sigui quan ens enfadem, no depèn del comportament dels nostres fills
Jaume Funes, gran coneixedor i divulgador de l’etapa de l’adolescència i de la seva relació amb el món adult, parla d’aquest temps com del temps
Mai he entès algunes coses que fem fer als nens i nenes petits i tots sabem que en general no els agrada i ho continuem
Les activitats de lleure dirigides als infants són moltes i variades. Depenent dels nostres interessos i els dels nostres fills i filles (tot i que
Les persones tenim la necessitat de classificar les coses. És normal, ens ajuda a viure i a entendre’ns el poder posar un nom a un
Amb el final de l’escolarització a primària comença el camí cap a la secundària. Si hem escollit una escola pública, en la majoria dels casos,
