BLOG

IDEES PER REGALAR ALS INFANTS PER POTENCIAR EL SEU MOMENT EVOLUTIU

Tant si son els nostres fills com per d’altres, els familiars ens demanen idees i normalment mires al teu voltant i veus que ja tenen moltíssimes joguines, algunes d’elles que fa temps que ni es miren. Si ets un professional del camp de l’educació, també et trobaràs amb aquesta pregunta de manera freqüent, amb aquest post hi hem volgut posar el nostre granet de sorra per ajudar-vos a trobar el regal més adient per a cada infant.

La primera cosa seria tenir alguns criteris domèstics a l’hora de disposar les joguines a casa

  • Que no totes estiguin a la vista de l’infant permanentment; l’efecte novetat és molt important perquè estimuli a l’infant a provar noves coses amb joguines que ja coneix.
  • Tenir poques joguines i molt d’espai per moure’ns. És preferible tenir només els jocs amb els que juguem habitualment i els altres desats per poder aprofitar l’espai per moure’ns lliurament.
  • L’ordre, que les joguines estiguin sempre endreçades estimula que hi juguin, les respectin i estiguin tranquils, contra més objectes més nerviosisme generem.
  • La classificació de les joguines, haurien de tenir un sentit en la seva ordenació i classificació.
  • L’ús en els diferents espais de la casa. Les pilotes i altres jocs de moviment que estiguin en un espai on es puguin utilitzar sense por a trencar res, els llibres, encaixos, en un espai relaxat i tranquil, amb coixins, i les coses de cuinetes a la cuina si ens hi cap!

Altres coses a tenir en compte a l’hora de comprar joguines:

  • Intenteu que la joguina no sigui tan senzilla que l’avorreixi ni tan complicada que li resulti frustrant per no saber-hi jugar.descarga-1
  • No satureu el nen amb regals, doncs pot paralitzar la seva iniciativa al joc. Repartiu les joguines durant tots els mesos de l’any.
  • Juga amb el teu fill sempre que puguis.
  • Porta l’etiqueta CE que certifica que compleix la Normativa de Seguretat Europea.
  • Vigielu que no se’n desprengui cap peça (que el nen pugui empassar-se o introduir-se pel nas).

A partir d’aquí és important conèixer a l’infant, quins són els seus interessos particulars, en quin moment es troba? Conèixer en quina etapa evolutiva està ens pot ajudar a comprar joguines que siguin més adequades per la seva edat.

 Regals per a nadons

Les joguines d’aquesta edat van dirigides a les seves sensacions tàctils i sensorials per ensenyar-los a reconèixer el seu cos i el seu entorn. En aquesta època, els encanten les joguines de llum, sons i colors i observen el moviment de les coses. Comencen a descobrir l’entorn, aguanten el cap, posant les mans per incorporar-se, rodolen sobre si mateixos.

  • Mòbils que es pengen del bressol.
  • Mantes d’activitats, amb un arc amb coses penjant
  • Sonalls de roba.
  • Mossegadors
  • Cubells apilables.descarga-6
  • Rellotge musical.
  • Saltamartins musicals.
  • Animals de goma.
  • Llibres de tela que fan soroll.
  • Joguines amb diferents sons i melodies, colors i textures.
  • Cistella amb objectes de la vida quotidiana de diferents materials, textures i colors
  • Llumetes projectables sobre el sostre o la paret.
  • Rampes inclinades i pilotes de diferents mides

Regals per a nens 1 a 3 anys

És una època on les conquestes passen pel cos, saltar, córrer, trepar, enfilar-se…És la època de la autoafirmació, busca superar reptes que pugui fer sol. S’inicien amb el joc simbòlic, agafant objectes per simbolitzar-ne d’altres. La paraula va agafant protagonisme de manera progressiva, i aprendre noves paraules, balbucejar cançons, repetir les paraules que diem nosaltres, els encanta! Les joguines més adients per aquesta edat son:

  • Trenets per arrossegar, correpassadissos i jocs d’arrossegar en general.
  • Tricicles sense pedals.
  • Encaixos
  • Trencaclosques de fusta o cartró dur.
  • Ninots de drap o làtex (millor que peluixos).
  • Cubells apilables i construccions. Casetes de roba o cabanyes.
  • Llibres de tela o cartró.
  • Pilotes de goma o tela.
  • Piano musical, martell de joguina amb sorolls, tambor
  • Joguines per la banyera.
  • Cercles de colors que es tiren per encertar-les en un màstil.
  • Claus
  • Cubells i pales (per al parc o la platja).
  • Joguines de moviment. Cotxes, bicicletes
  • Joguines de construcció.
  • Instruments musicals.descarga-2
  • Joguines amb melodies musicals i sons d’animals.
  • Joguines relacionades amb els números i les lletres.
  • Pilotes grosses.
  • Telèfons tradicionals o mòbils infantils com el dels pares.
  • Primeres joguines interactives (per prémer una tecla i esperar resposta).
  • Pissarres magnètiques
  • Ceres irrompibles no tòxiques.
  • Pintures de dits
  • Segells d’impressió

Regals per a nens de 4 a 7

A aquesta edat segueix gaudint amb les activitats físiques (grimpar, gronxar-se, lliscar,…). Però encara que el seu joc és tot moviment, ho combinarà amb activitats més tranquil·les. Dedica més temps continuat a una sola tasca. Mostra major autonomia, tant a nivell motriu com afectiu. Comença la negociació i cooperació amb els altres. Va perfeccionant la seva habilitat manual. Els coneixements adquirits fins a ara s’organitzen i prenen solidesa. La seva motricitat segueix perfeccionant-se, però ara és més tranquil·la. La seva intel·ligència hauria d’estar en el denominat “nivell analític”, això vol dir que és capaç de separar i diferenciar formes, composar i descomposar grups de coses,… La psicomotricitat a les mans es perfecciona. Mostra curiositat per les coses. Sovint es dóna una nova fase del “perquè”. Sap parlar amb fluïdesa.

  • Còpies reals del món en miniatura, com casetes de nines, jocs de metges, botiguetes, plats i olles, estacions de servei, etc. que li permetin desenvolupar el joc simbòlic.
  • Disfresses
  • Teatre de titelles.
  • Jocs de memòria senzills. Joguines relacionades amb el vocabulari, lletreig de paraules, identificació de números i lletres, formes i colors.
  • Joguines que li permetin dibuixar o pintar: pissarres amb guixos de colors, llapissos i ceres, pintures no tòxiques, etc.
  • Material per fer tot tipus de treballs manuals, rodets de pintura, pinzells, bastonets…
  • Llibres-joc amb troquelats o pestanyes per moure personatges.
  • Activitats de música perquè participi (karaoke, gravadora).
  • Instruments de música
  • Blocs llisos de fusta per construccions. Jocs de construcció i moviment.descarga-3
  • Jocs de taula per 2 o mes jugadors
  • Bicicletes i vehicles de fricció.
  • Cistella de bàsquet
  • Raquetes de tenis taula, raquetes de bàdminton
  • Estel
  • Joc de golf per casa
  • Patinet

Regals nens de 8 a 12

En aquesta edat els nens ja saben llegir, escriure, sumar i restar. Han entrat al món adult i no volen que se’ls compari amb nens més petits. Res millor que els experiments per saciar la seva gran curiositat pel món que els envolta. Gaudeixen amb les joguines que els hi proposen reptes que són capaços de superar i amb els jocs de competició. Els amics ocupen un lloc important a les seves vides. A partir dels 7 anys comença una etapa en la que passen moltes estones amb els seus companys. Per això els hi agraden els jocs de taula (que a més són ideals per estimular la seva concentració, memòria i raonament lògic). Joguines aconsellables a aquesta edat:

  • Taules de bricolatge.
  • Tallers d’eines.
  • Estris de cuina per cuinar amb familia
  • Pilota i equip reglamentari.
  • Volants amb botons (per jugar a conduir).
  • Càmeres fotogràfiques infantils.images-5
  • Vehicles teledirigits.
  • Ordinadors i jocs per l’ordinador.
  • Jocs de taula (Pictionary®, 50×15®, el Parxís, la Oca, etc.).
  • Jocs de preguntes i respostes (Trivial Pursuit®).
  • Jocs de cartes.
  • Complements esportius.
  • Bicicletes, patins.
  • Jocs de societat, estratègia i reflexió (Monopoly®, Risk®, etc.).
  • Llanternes, prismàtics, telescopis.
  • Llibres d’aventures.
  • Llibres de manualitats.
  • Jocs electrònics de butxaca.
  • Material per fer collarets, per fer roba o estampar samarretes

Regals de 12 a 16

L’adolescència és una etapa important de canvi, s’inicia com a infant i se’n surt com a jove. Entremig, l’adolescent haurà d’afrontar grans transformacions: físiques, psicològiques, emocionals i socials. S’inicia el raonament abstracte i es produeix un canvi en les capacitats cognitives, es desenvolupen formes diferents d’abordar, comprendre i elaborar la realitat que envolta l’adolescent: ha d’arribar a poder pensar només amb conceptes o idees. Les emocions dominen la seva vida afectiva, ja que totes les seguretats existents durant la infància comencen a posar-se en dubte, cosa que produeix que l’adolescent visqui sota el signe de l’oposició, generat pels dubtes i les inseguretats, És una etapa d’experimentació per poder entendre’s a si mateix i al món que l’envolta. Si comencen a tenir aficions regals sobre aquestes que ja comencen a apreciar com a tal:

  • Regals que són experiències i no regals materials.
  • Entrades per concerts
  • Una activitat d’aventura
  • Un repte per fer junts… preparar-vos per participar a una cursa que fan a una altra ciutat. Las subscripció  a la cursa i el viatge
  • Una activitat per fer amb els seus amics
  • Una caixa amb “vals…” per fer coses que generalment no els deixem ferdescarga-4
  • Subscripció a una revista
  • Un quadern de vitàcora perquè anoti les seves coses
  • Jocs de taula més complexos per jugar tota la família
  • Alguna element esportiu que puguem utilitzar en família, una piragua
  • Accessoris de cámara de fotos
  • Càmara go pro
  • Roba i complements

Compartir